《面向未来的教学：人工智能在中职教学改革中的实践与应用》
2025年广西师范大学出版社出版
| 序号 | 论文名称 | 发表期刊 | 发表时间 | 数据库链接 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 基于教学诊改理念的中职线上教学探究——以柳州市第一职业技术学校为例 | 广西教育 | 2020 | 知网 |
| 2 | 疫情防控时期提升中职学校教师信息技术应用能力的校本培训探究 | 广西教育 | 2022 | 知网 |
| 3 | 中职教师信息技术应用能力现状与提升对策——以柳州市第一职业技术学校为例 | 广西教育 | 2023 | 知网 |
| 4 | 中职学校教学常规管理数字化转型策略探索——以柳州市第一职业技术学校为例 | 广西教育 | 2025 | 知网 |
| 5 | 人工智能视域下中职课堂数字素养提升的模型与实施路径 | 广西教育 | 2025 | 知网 |
| 6 | 人工智能辅助中职生数字化阅读的校本实践 | 太原城市职业技术学院学报 | 2025 | 知网 |
| 7 | 创新协同联动机制推进中职后勤管理数字化转型——以柳州市第一职业技术学校"基座+中台+应用"模式为例 | 信息技术时代 | 2025 | 万方 |
| 8 | 中职学校校园网络的升级与改造 | 网络安全技术与应用 | 2019 | 知网 |
| 9 | 中职学校"精益化"+"信息化"相融合的实训室建设研究与实践 | 创新创业理论研究与实践 | 2019 | 知网 |
| 10 | 中职学校实训室信息化、精细化管理初探——以柳州市第一职业技术学校实训室制度建设为例 | 中外交流 | 2019 | 万方 |
| 11 | 依托数字校园建设,促进学校内涵质量提升的实践研究——以柳州市第一职业技术学校为例 | 中外交流 | 2021 | 万方 |
| 12 | 中职学校教师信息技术应用校本培训课程开发探究 | 大武汉 | 2023 | 万方 |
| 13 | "教育信息化2.0"背景下提升青年教师教学胜任力的实践 | 读友 | 2022 | 万方 |
| 14 | 职业院校数据治理探索与实践——以柳州市第一职业技术学校智慧校园建设探索与实践为例 | 区域治理 | 2021 | 万方 |
| 15 | 以大数据为依托，提升学校治理效能 | 商业2.0 | 2021 | 维普 |
| 16 | 中职校园网络安全防护策略探究 | 文存阅刊 | 2024 | 万方 |
| 17 | 瞄准产业数字化需求深化专业建设 | 当代广西 | 2025 | 知网 |
| 18 | 基于MOOC的中职信息技术课程混合式教学探究 | 广西教育 | 2020 | 万方 |
| 19 | 基于云班课的混合式学习评价在中职数学教学中的实践与成效——以柳州市第一职业技术学校为例 | 广西教育 | 2020 | 知网 |
| 20 | 混合学习模式在中职计算机应用基础教学中的应用 | 广西教育 | 2021 | 知网 |
| 21 | 基于爱国主义教育的中职语文专题混合式教学探索 | 广西教育 | 2022 | 知网 |
| 22 | 构建基于工业物联网技术的实训室电源监控安全管理信息化系统 | 广西教育 | 2022 | 知网 |
| 23 | 基于华为物联网平台的单片机开发信息化教学设计与应用 | 广西教育 | 2022 | 知网 |
| 24 | 基于物联网的中职计算机实训室智能管理系统的设计与实现——以柳州市第一职业技术学校为例 | 广西教育 | 2023 | 知网 |
| 25 | "23N"混合式教学模式在中职市场营销专业教学中的应用 | 广西教育 | 2023 | 知网 |
| 26 | 浅谈中职语文信息化教学 | 现代职业教育 | 2016 | 万方 |
| 27 | 信息技术下利用行动导向教学法的设计构成课 | 现代职业教育 | 2016 | 知网 |
| 28 | 信息技术在计算机实训室管理中的应用 | 现代职业教育 | 2018 | 万方 |
| 29 | 中职计算机应用基础课程"线上线下混合式"教学设计 | 现代职业教育 | 2019 | 知网 |
| 30 | 基于互联网项目式翻转课堂的中职计算机应用基础课程教学改革研究 | 现代职业教育 | 2019 | 知网 |
| 31 | 中小型网络构建与管理品牌课程与教学资源库建设的实践探索 | 现代职业教育 | 2019 | 知网 |
| 32 | 对汽车商务礼仪课程信息化教学设计的探索与实践 ——以汽车售后服务中的电话预约为例 | 现代职业教育 | 2019 | 知网 |
| 33 | 基于线上教学模式中职学校思想政治理论课的有效性探究——以职业道德与法律课程为例 | 现代职业教育 | 2020 | 知网 |
| 34 | 互联网背景下中职学校思想政治理论课信息化教学方法的探索和体会——以哲学与人生课程为例 | 现代职业教育 | 2020 | 知网 |
| 35 | 混合式教学模式在中职传感器技术应用课程的实践与探索 | 现代职业教育 | 2020 | 知网 |
| 36 | 基于双平台的中职学校思想政治理论课线上教学的探索与实践 | 现代职业教育 | 2020 | 知网 |
| 37 | 机械制造专业线上+线下信息化教学探索 | 现代职业教育 | 2022 | 知网 |
| 38 | 基于云班课的中职数学混合式教学实践 | 西部素质教育 | 2023 | 知网 |
| 39 | 浅谈《PLC应用技术》线上教学 | 中国新通信 | 2020 | 万方 |
| 40 | 网络背景下平面广告课程项目教学模式的研究探索 | 课程教育研究 | 2018 | 知网 |
| 41 | 混合式教学模式在中职"计算机应用基础"课程教学中的应用 | 科技视界 | 2021 | 万方 |
| 42 | 互联网项目式翻转课堂教学模式下中职信息技术课程教师培养 | 科技风 | 2021 | 知网 |
| 43 | 中职生数字化阅读素养提升的课程设计实践研究 | 进展 | 2025 | 万方 |
| 44 | 利用信息化平台促进中职工作室实训项目的管理——以系室内设计工作室为例 | 记者观察 | 2018 | 万方 |
| 45 | 推进学校教育信息化管理——以钉钉平台在我校的应用为例 | 发明与创造 | 2021 | 知网 |
| 46 | 信息化环境下中职数学课堂教学改革的实施与探索 | 读与写 | 2022 | 万方 |
| 47 | 基于ADDIE模型"大数据技术应用"课程混合式教学研究 | 电脑采购 | 2024 | 万方 |
| 48 | 依托信息技术打造高质量中职课堂——以中职"电动机控制线路安装与调试"课程为例 | 电脑采购 | 2024 | 万方 |
| 49 | 生成式人工智能背景下的计算机类课程的改革——以"数据库技术应用"课程为例 | 电脑采购 | 2025 | 万方 |
| 50 | 基于混合式教学模式的电子商务数据分析课程改革研究 | 电脑爱好者（校园版） | 2021 | 万方 |
| 51 | 职业教育数字化转型下中职院校电子文件单套制归档实践研究——以柳州市第一职业技术学校为例 | 城市情报 | 2025 | 万方 |
| 52 | "停课不停学"期间思政课线上教学模式研究 | 成才之路 | 2020 | 知网 |
| 53 | 中职学校《电工基础》课程线上教学的探索与实践 | 文存阅刊 | 2021 | 万方 |
| 54 | 基于SPOC中职汽修专业混合式教学模式研究 | 时代汽车 | 2021 | 知网 |
| 55 | 基于核心素养的中职微信开发混合式教学实践研究 | 时代教育 | 2024 | 万方 |
| 56 | 中职《客户服务》课程产教融合混合式教学模式的实践 | 深圳青年 | 2024 | 万方 |
| 57 | 混合式教学背景下中职学校教师教学信息化能力提升策略分析 | 山西青年 | 2021 | 知网 |
| 58 | 线上线下混合式教学模式在汽车专业的应用 | 汽车知识 | 2022 | 万方 |
| 59 | 新能源汽车底盘课程线上线下混合式教学 | 汽车画刊 | 2023 | 万方 |
| 60 | 混合式教学在汽车新技术课堂教学中的应用与研究 | 汽车博览 | 2021 | 万方 |
| 61 | 中职《机械基础》课应用云班课的教学实践与反思 | 南方农机 | 2020 | 知网 |
| 62 | 基于超星学习通的中职数学课程思政信息化教学实践分析 | 科学咨询 | 2023 | 知网 |
| 63 | 基于混合式教学的《新能源汽车电气检测与维修》课程建设探索与实践 | 专用汽车 | 2024 | 知网 |
| 64 | 信息化平台下的中职《应用文写作》评价方法探究 | 语文课内外 | 2019 | 万方 |
| 65 | 以诊改为抓手"阶梯式"中职语文对口升学线上课程开发与实践 | 赢未来 | 2022 | 万方 |
| 66 | 活动策划课程线上线下混合教学模式探讨 | 赢未来 | 2022 | 万方 |
| 67 | 新课标下中职思政课混合式教学资源库建设实践研究——以"心理健康与职业生涯"课程为例 | 亚太教育 | 2023 | 知网 |
| 68 | 关于信息化教学在课堂教学中的应用与思考 | 消费导刊 | 2018 | 万方 |
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