中职学校整体数字化转型建设成效

一、课程资源建设成效

学科、专业全覆盖的线上课程累计截图(9370门)

线上课程累计截图(9370门)

年均活跃课程数截图(1069门)

年均活跃课程数(1069门)

知识图谱课程截图(1567门)

知识图谱课程(1567门)

教学资源截图(6.03T)

教学资源(6.03T)

管理微应用截图(1528个)

管理微应用(1528个)

学校线上课程年访问量截图(7.7亿)

线上课程年访问量(7.7亿)

校外访问总量(1.72亿)

二、学银课程运行数据统计表

序号 课程名称 课程链接 累计选课人次 累计互动次数 累计页面访问量 在校学习者来源学校数
1信息技术(2025-2026 下学期)访问1738917989435946188139
2汽车发动机构造与检修(第 5 期)访问38855280860848970
3甜点与烘焙(第 8 期)访问2872713515135441102
4智能营销实战(第 4 期)访问21856301033160147
5工业机器人应用编程访问109429541206470834
65G 移动通信搭建与部署访问7011207125858988
7程序设计基础 (Python)访问133330581876953610
8艺术(美术)访问184002304391774536737
9汽车美容访问37372575932102770
10车身钣金修复(第 5 期)访问15473996121006417
11Web 前端开发访问122140126608461715
12中式冷拼制作访问191147447135491
13习近平新时代中国特色社会主义思想(学生读本)访问23442777343928915033
14中国历史(2025 年春学期)访问1060169948122991020
15英语(22 至 23 下学期)访问624111689359337980
16新能源汽车维护及检修访问243217592186119325
17数控编程与仿真访问3392007999640
18仓储作业访问14163356360621
19企业纳税处理访问1461362214776050
20柳州螺蛳粉制作技术与店面管理访问71713567387350
21面包制作(第 2 版)访问67342170281428210
22东南亚经典料理制作访问21667061021230
23B2B 网络贸易实务访问17131953094390
24营销基础(第 6 期)访问747412204959032553
25基础礼仪(第 3 期)访问40599068765322500
26民宿管家实务访问406275928516960
总计 112,928 1,342,206 171,715,210 442

三、教学资源库数据统计表

教学资源访问总量(5.14亿次)

序号 资源库名称 网址 总访问量(万) 资源总数 课程总数 用户总数 资源存储量(GB)
1运动训练专业资源库589.2643762963971.7
2历史学科教学资源库2748.4488831060284.85
3艺术学科教学资源库1828.2936721632819.57
4英语学科教学资源库2780.075756913021.18
5数学学科教学资源库1127.32244558154.82
6语文学科教学资源库2876.129485883224.47
7思想政治教学资源库8364.941670113059996.43
8汽车运用与维修专业资源库1436.18117211659049.15
9信息技术学科教学资源库3594.88126511484218.25
10烹饪专业群教学资源库1507.873714196526139.47
11计算机应用专业资源库6589.9825061817801124.35
12电子技术应用专业资源库466.05503424346786.31
13计算机网络技术应用专业资源库572.177418312035138.67
14数字媒体技术应用专业资源库523.59545046171091.06
15工业机器人技术应用专业资源库1419.25136355876178.06
16机电技术应用专业资源库2851.55744221172616.92
17汽车车身修复专业资源库16783020197193132.37
18新能源汽车运用与维修专业资源库1637.36234512673377.87
19旅游服务与管理专业资源库315.06116633189619.11
20航空服务专业资源库307.5942214202610.77
21会计事务专业资源库235.924216491387291.75
22商务助理专业资源库328.1213717202550.32
23电子商务专业资源库672.9264023255662.73
24汽车服务与营销专业资源库109.72566793540.05
25物流服务与管理专业资源库14212372261053566.98
26市场营销专业资源库1496.3834753112409193.76
28高星级饭店运营与管理专业资源库407.6944013237134.67
29机械制造技术专业资源库3542.21244781061124.61
总计 51427.77 61817 637 254680 1970.25
学校资源库总平台展示

学校资源库总平台展示

部分资源库平台展示1

部分资源库平台展示

部分资源库平台展示2

部分资源库平台展示

四、平台建设与合作

学校核心数据库建设合同(3.3万元)

核心数据库建设合同

学校与广西超星信息技术有限公司战略合作协议

战略合作协议

学校与广西超星信息技术有限公司合作成果说明

合作成果说明

学校网络教学平台、专业资源库采购合同(25万元)
学校网络教学平台、专业资源库采购合同(25万元)

学校网络教学平台、专业资源库采购合同

教育部数据中台(职业院校数字基座)截图

教育部数据中台

五、智慧校园成熟度与数据标准

数据标准(2025版)

数据标准(2024版)

数据标准(2023版)

六、智能体建设

平台年均运行班次(1.8万)

学校开发智能体(1331个)

学校开发智能体截图(1331个)

学校开发智能体

接入工业互联网和垂域智能体(10个)

  • 1. 柳工工业互联网MIOT智慧物联平台
  • 2. CAXA PLM协同管理平台
  • 3. 快工单生产运维一体云服务平台
  • 4. 中望CAD图纸评分软件
  • 5. 国家工信部工业和信息化产教融合态势感知平台
  • 6. 广西未来视界科技有限公司桂柳话数据标注与质检项目系统平台
  • 7. AI直播软件系统中AI数字人模块应用
  • 8. 东盟语种口播视频合成平台
  • 9. Suno Ai
  • 10. Lib TV

七、课堂AI应用率(95.2%)

95.2%
课程AI应用率

一、数据来源说明

本套统计数据均取自柳州市第一职业技术学校教学大数据平台,所有表格为平台筛选时段后导出原始统计数据,数据来源可溯源、可核验。后台导出界面见下图:

二、课程AI教学梯度培育分层统计

结合课程AI工具使用推进阶段,将1235门AI教学课程划分为基础起步、稳步运用、深度融合、标杆示范四个梯度,分层统计情况如下:

AI培育层级 单课AI应用次数区间 涉及课程(门) 占AI课程总占比
基础起步层1 次76962.30%
稳步运用层2~30 次31225.30%
深度融合层31~200 次1038.30%
标杆示范层201 次及以上514.10%
总计1235100%

表注:1. 统计周期:2025.08.20—2026.06.27;2. 分层定义:基础起步层完成平台开通与功能试用;稳步运用层实现课堂间断使用;深度融合、标杆示范层实现AI教学全流程常态化落地;3. 数据来源:柳州市第一职业技术学校教学大数据平台导出。

三、课程AI应用覆盖率核算

全校当期活跃课程共计1298门,开展AI教学应用课程1235门,课程 AI 教学覆盖率核算如下:

课程AI应用率 = AI教学课程数÷全校活跃课程数 = 1235÷1298 = 95.15%

数据表明本校已实现绝大多数课程AI教学全覆盖,智慧教学普及拓面成效显著。

四、全校AI教学资源与工具应用总量统计

从知识库资源、师生交互、备课工具、测评批改、AI 实训五大维度,汇总全校全学年AI教学累计使用总量,完整数据如下:

分类 指标名称 全校累计数值
AI智能体与知识库基础AI智能体数170
知识库数1112
问答对数422
知识库文件数21330
资源切片总数337579
知识库文档数10077
知识库视频数11179
师生会话交互AI 助教教师会话数746
AI 学情分析教师会话数340
AI 助教学生会话数1469
学习助手 - 学生会话数3973
题目讲解 - 学生会话数4239
教师备课AI 工具应用AI 出题使用次数1911
AI 出题生成题目总数10571
AI 教案生成数399
教学批改与测评AI 批阅使用次数25695
智能编写使用次数38
AI实践教学AI实践创建数180
AI 实践发放数463
AI 实践通过人次3394
AI陪练使用数141

表注:1. 统计周期:全量学期;2. 全部指标取自校教学大数据平台后台导出原始数据,配套电子台账可查阅。

八、虚拟仿真与AI学伴

自治区第一批中职教育示范性虚拟仿真实训基地《智能制造虚拟仿真实训基地》

智能制造虚拟仿真实训基地

教师开发AI学伴(170个)

教师开发AI学伴(170个)

学校数据看板截图(10类教育教学场景)

数据看板截图

学校数据看板截图

数据看板截图

九、典型案例

全国学生资助数字化应用场景典型案例

全国职业教育数字化发展报告优秀案例

全国职业院校教学工作诊断与改进制度建设优秀案例《数据驱动,自发诊改,打造“柳州e职云课堂”品牌》

全国诊改制度建设优秀案例

自治区内部质量保证体系诊断与改进制度建设优秀案例《“信息支撑、数据护航、治理升级”助推学校高质量发展》

自治区诊改制度建设优秀案例

广西学生资助数字化应用场景典型案例一等奖《数字赋能,协同联动,打造精准资助育人工作体系》

广西学生资助数字化应用场景典型案例

十、制度建设

学校制度和管理办法汇总表

制度和管理办法汇总表

学校制度和管理办法汇总表

制度和管理办法汇总表

学校信息化建设方案

信息化建设方案

学校信息化建设方案

信息化建设方案

学校信息化建设方案

信息化建设方案

学校发布全面启动“钉钉”移动终端无纸化办公及成立推广工作小组的通知

钉钉无纸化办公通知

学校调整网络与信息安全领导小组及设立学校首席信息官(CIO)的通知

设立CIO通知

学校校园网络信息安全管理制度

网络信息安全管理制度

学校数据安全管理制度

数据安全管理制度

学校工作群管理制度

工作群管理制度

学校教学工作管理制度

教学工作管理制度

学校教育集团数据标准

教育集团数据标准

学校教育集团数据标准

教育集团数据标准

学校教育集团数据标准

教育集团数据标准

学校教育集团数据标准

教育集团数据标准

学校专业建设标准

专业建设标准

学校课程建设标准

课程建设标准

学校学生毕业标准

学生毕业标准

学校学生毕业标准

学生毕业标准

学校混合式教学课程验收评审标准

混合式教学课程验收评审标准

《学校“十四五”发展规划》

十四五发展规划

《学校“十四五”发展规划》

十四五发展规划

学校“十四五”《数字校园专项规划》

数字校园专项规划

学校《“十三五”信息化建设与应用规划》

十三五信息化规划

学校考核评价体系

考核评价体系

学校考核评价体系

考核评价体系

学校考核评价体系

考核评价体系

← 上一节 下一节 →